本书面向参加计算机相关专业的硕士研究生招生考试（简称计算机考研）的考生，以全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础（简称全国统考）的考试大纲中计算机组成原理部分的内容为依据，在研究、分析全国统考和院校自主命题考试的历年真题及其命题规律的基础上编写而成。 本书对全国统考的考试大纲进行了深入解读，提供了应试策略，并根据计算机组成原理部分所涉及考点的知识体系分章讲解，每章以“知识点分类+经典例题精解”的形式，剖析了常考题型、命题特点及解题方法，帮助考生掌握解题思路与解题技巧。此外，章末提供了“过关练习”，供考生进行自测练习。本书还提供了针对计算机组成原理内容的 2 套全真模拟题及其答案解析，供考生实战演练。 本书适合参加计算机考研（包括全国统考和院校自主命题考试）的考生备考学习，也适合作为计算机相关专业学生的学习用书和培训机构的辅导用书。

本书面向参加计算机相关专业的硕士研究生招生考试（简称计算机考研）的考生，以全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础（简称全国统考）的考试大纲中计算机组成原理部分的内容为依据，在研究、分析全国统考和院校自主命题考试的历年真题及其命题规律的基础上编写而成。 本书对全国统考的考试大纲进行了深入解读，提供了应试策略，并根据计算机组成原理部分所涉及考点的知识体系分章讲解，每章以“知识点分类+经典例题精解”的形式，剖析了常考题型、命题特点及解题方法，帮助考生掌握解题思路与解题技巧。此外，章末提供了“过关练习”，供考生进行自测练习。本书还提供了针对计算机组成原理内容的 2 套全真模拟题及其答案解析，供考生实战演练。 本书适合参加计算机考研（包括全国统考和院校自主命题考试）的考生备考学习，也适合作为计算机相关专业学生的学习用书和培训机构的辅导用书。

本书面向参加计算机相关专业的硕士研究生招生考试（以下简称计算机考研）的考生，以全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础（以下简称全国统考）的考试大纲中“计算机网络”部分的内容为依据，在研究、分析全国统考和院校自主命题考试的历年真题及其命题规律的基础上编写而成。 本书就全国统考的考试大纲进行了深入解读，提供了应试策略，并根据“计算机网络”所涉及考点的知识体系分章讲解，每章以“知识点分类+经典例题精解”的形式，剖析了常考题型、命题特点及解题方法，帮助考生掌握解题思路与解题技巧。此外，章末提供了“过关练习”，供考生进行自测练习。本书还提供了面向“计算机网络”的2套全真模拟题，供考生实战演练。 本书适合参加计算机考研（包括全国统考和院校自主命题考试）的考生备考学习，也适合作为计算机相关专业学生的学习用书和培训机构的辅导用书。

本书面向参加计算机相关专业的硕士研究生招生考试（以下简称计算机考研）的考生，以全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础（以下简称全国统考）的考试大纲中“计算机网络”部分的内容为依据，在研究、分析全国统考和院校自主命题考试的历年真题及其命题规律的基础上编写而成。 本书就全国统考的考试大纲进行了深入解读，提供了应试策略，并根据“计算机网络”所涉及考点的知识体系分章讲解，每章以“知识点分类+经典例题精解”的形式，剖析了常考题型、命题特点及解题方法，帮助考生掌握解题思路与解题技巧。此外，章末提供了“过关练习”，供考生进行自测练习。本书还提供了面向“计算机网络”的2套全真模拟题，供考生实战演练。 本书适合参加计算机考研（包括全国统考和院校自主命题考试）的考生备考学习，也适合作为计算机相关专业学生的学习用书和培训机构的辅导用书。

了解计算机软硬件的工作原理可以为理解复杂代码打下坚实的基础，从而提升对代码的控制力。本书围绕如何将高级语言代码翻译成汇编语言、操作系统硬件资源管理、数据的编码、硬件的十进制数据处理、程序代码和机器代码等主题，解释了现代计算机的工作原理；从内存组织、二进制逻辑和数据类型等基本概念开始，逐步探讨它们在汇编语言层面的实现方式。全书共21章，涵盖了数据存储、逻辑门和晶体管、中央处理器、汇编和机器代码、数据结构、面向对象编程等内容。 本书适合作为高等院校计算机组成原理相关课程的参考教材，也适合有编程基础的人阅读。

本书共有6个项目，从学校实际情况出发，本课程按照教、学、做一体化的思想进行设计，以项目为载体，以任务为导向。围绕以培养学生能力为重点，以技能提升为目的，采用学与练结合的教学方法，强调学生的动手能力和团队合作精神，重视学生在校学习和实际工作的一致性。本书正是从实际问题出发，采用现学练结合的一体教学模式，全面讲解了液晶电视机的结构、工作原理、维修方法和维修技能。

《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》内容简介：为了紧跟国际上计算机技术的新发展，《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》对第1版各章节的内容进行了补充和修改，并增加了例题分析，以加深对各知识点的理解和掌握。《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》通过对一台实际计算机的剖析，使读者更深入地理解总线是如何将计算机各大部件互连成整机的。

本书是“十二五”普通高 等教育本科 规划教材 。本书 版被列为“面向21 世纪课程教材”，是 高等学校计算机科学与技术 教学指导委员会组织编写的 “体系结构-组成原理-微机 技术”系列教材之一，是 2005年 精品课程主讲 教材，于2002年获普通高 等学校 教材二等奖。 本书通过对一台实际计 算机的剖析，使读者 深入 地理解总线是如何将计算机 各大部件互连成整机的。全 书共分为4篇，第1篇（ 、2章）介绍计算机的基本 组成、发展及应用；第2篇 （第3～5章）介绍系统总线 、存储器（包括主存储器、 高速缓冲存储器和辅助存储 器）和输入输出系统；第3 篇（第6～8章）介绍CPU的 特性、结构和功能，包括计 算机的算术逻辑单元、指令 系统、指令流水、RISC技 术及中断系统；第4篇（第9 、10章）介绍控制单元的功 能和设计，包括时序系统以 及采用组合逻...(展开全部)

《计算机组成原理》主要讲述了计算机的基本组成、发展和应用；总线、存储器和I/O系统；CPU的特性、结构和功能；控制单元的功能和设计思想。

《计算机组成原理》(第4版·立体化教材)讲授计算机单处理机系统的组成和工作原理。内容分12章：(1)计算机系统概论，(2)运算方法和运算器，(3)内部存储器，(4)指令系统，(5)中央处理机，(6)总线系统，(7)外围设备．(8)输入输出系统，(9)操作系统支持，(10)安腾高性能处理机体系结构，(11)教学实验设计，(12)课程综合设计。《计算机组成原理》(第4版·立体化教材)是作者对“计算机组成原理”课程体系、教学内容、教学方法、教学手段进行综合改革的具体成果。